摘要

随着大数据时代的到来以及国家"大众创业、万众创新"的"双创"理念的提出,社会对人才的信息素养的要求也越来越高。因此,统计基础工作课程立足于专业发展和学生统计能力培养的需要,在校内外深入调研的基础上,展开全方位的改革和创新。