独立学院开设ESP课程的必要性和可行性

作者：王水蓉

来源：成功(教育), 2012, (12): 30.

• 独立学院
• ESP课程
• 大学英语教学
• 应用型

2007年国家教育部颁布了《大学英语课程教学要求》。经过认真研读,笔者发现《要求》中提到的"一般要求"和《高中英语课程标准》中提出的能力要求相差无几。这说明中学英语教学和大学英语教学在衔接上存在着问题。改革势在必行,结合独立学院"应用型"的人才培养定位、社会对"应用型"人才的巨大需求和ESP"应用型"的课程特征,笔者提出了在独立学院开设ESP课程的想法,并对其必要性、可行性和相关问题进行了探讨。

• 单位
  江西理工大学应用科学学院