特殊情况的发生给学校体育教学工作带来了冲击,为实现"停课不停教、停课不停学",教育部要求全面开展在线教学,体育教学由线下全面转为线上。我国体育信息化基础薄弱,缺乏可以借鉴的线上体育教学标准和经验,多数体育教师信息化教学能力不高,体育教学环境的突然改变致使各类问题不断出现。该研究对在线体育教学存在的问题及原因进行分析,并提出在线体育教学实效化的途径,以期为在线体育教学的开展提供参考。
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