浅谈角色扮演教学法在中职英语课堂中的应用

作者：康玲

来源：中学生英语, 2022, (38): 101-102.

<正>顾名思义,角色扮演法就是在教学的过程中通过创设一个相对的学习环境,引导学习者以一种身临其境的状态参与到学习活动中。在这个过程中,教师需要结合教学要求去设计一个教学情境,这个情境可以是岗位生产、可以是管理经营,学生扮演情境中的对应角色,尝试以扮演角色的身份去处理相关的事务。在实际的应用中,角色扮演法主要具备以下几个特点:首先,借助教学活动的组织去开展教学,能够极大程度上激发学生的学习兴趣;其次,通过对职业岗位的模拟,不仅能够更好地丰富学生的学习体验,也能为学生日后的职业发展打下基础;最后,学生以角色的身份参与其中,这种真切逼真的环境氛围也能有效地提升学生的学习效率。