由于数学本身具有高度的抽象性以及严密的逻辑性,数学学习对学生的认知水平和思维水平要求比较高,导致很多学生认为学习数学课程比较困难,丧失学习数学的信心与兴趣,一些调查发现,中学生厌学现象日益严重,如何有效的解决或消除这种厌学现象,是当今值得我们思考的问题。
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