本文分析目前高职院校学生工作面临的困境,提出建构主义教育思想指导下的学生工作思路:更新工作理念,加强主体意识,强调学生的自我管理;转移工作重心,重视学生自主性的训练和养成,加强辅导员职业化发展;转变工作方式,创设情境,加强"智慧学工"建设;建立协同育人的工作体制,倡导全员参与。