“以结果为导向”的学术英语新向导——评《学术英语(理工)(第二版)》

作者：刘辉

来源：中国教育学刊, 2019, (07): 148.

• 学术英语
• 《学术英语(理工)(第二版)》
• 学术词汇
• 第二版

<正>在当今全球化日益加深的背景下,英语成为学术通用语已是不争的事实。学术英语能力培养的重要性与迫切性不言而喻。适切的教材可以为学生学术能力的培养和提高提供资源保障,为教师组织教学提供有力支持。由蔡基刚教授编著的《学术英语(理工)(第二版)》一书以其新颖独特的"以结果为导向"的编写理念、适切的材料选用、实用的课内外活动设计、难易适度的材料选取,有效培养学生的综合学术能力和素养,为使用该书的师生提供了启发。首先,该书编写理念新颖独特。该书将"以结果为导向"的学术英语教学法作为编写理念,这在中国非常少见。该书以大学二年级及研

• 单位
  中国海洋大学