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摘要
在技术伦理的传播与发展中，媒体作为“第四种权力”发挥了巨大的作用。德国的技术伦理研究、技术伦理思想传播都走在世界前列。本文以德国媒体中人工智能技术及其相关伦理问题的讨论为例，通过数据统计和案例分析的方式，分析德国主流媒体在技术伦理传播中的自动、主动、联动的特点；进一步从信息接受的客体——公众的视角出发，分析媒体在公众对技术伦理认知不同阶段的不同角色：未知阶段时的“启蒙”、浅尝阶段时的“斡旋”、认知后的“调和”；在此基础上，进一步分析相应的效应与作用。
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单位大连外国语大学; 复旦大学
