随着素质教育改革的深入发展,高中数学学科培养学生的解题能力和自主学习能力已经成为核心目标,针对高中数学学科抽象性强、复杂性高和解题思路多样的特点,教师必须更新教学理念,着重培养学生的解题能力,这有利于提升数学课堂教学的有效性。