疫情期间,线上教学成为教学的主要手段,而课程英语教学的特点对线上教学提出了新的挑战。以英语教学课程C语言程序设计为例,在教学过程中,充分利用线上授课工具,针对出现的问题提出了一系列措施来保证课程的授课质量,活跃课堂气氛,充分调动学生注意力和学习的积极性。同时,通过线上软件工具创新性地开展实践性学习,让学生在理解理论知识的基础上具备实践动手能力。
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