关于心理健康教育在小学班级管理中的运用探析

作者：范茜

来源：智力, 2021, (15): 167-168.

• 小学心理健康教育
• 运用价值
• 策略

随着素质教育工作的陆续开展,当前我国小学生的心理健康教育水平也逐渐受到了人们的广泛关注。小学生处于心理发展的萌芽阶段,需要科学合理的引导和支持,课堂是学生成长的重要环境,教师对学生心理健康的发展起着主导作用,课堂环境氛围、教师能力和态度直接影响学生的心理环境。因而在小学班级管理中,教师要积极开展心理健康教育,促进小学生的健康成长。