谈如何有效提高贫困地区农村小学英语课堂教学效率

作者：雷小娟

来源：才智, 2019, (34): 138.

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贫困地区农村小学开设英语课,目的在于提升农村孩子外语文化素养。但实际的是贫困地区农村小学英语教学真正实施起来难度更大,因此贫困地区农村小学阶段的英语教学状况不容乐观。想要提高贫困地区农村小学英语的教育教学质量,就必须抓好课堂教学,提高课堂教学效率,向课堂40分钟要质量。