思维导图在高中政治教学中的作用浅析

作者：朱伶俐; 冯超

来源：内蒙古教育, 2018, (10): 72-73.

• 思维导图
• 高中政治
• 作用
• 分析

高中政治知识具有理论性较强的特点,概念较多且较抽象。相比于其他学科,学生对政治课学习积极性不高,课堂效率也较低。因此,许多教师在政治教学中引入了思维导图,用以提升学生的政治学习积极性,提高课堂教学效率。笔者对思维导图在高中政治教学中的作用进行了研究,发现思维导图在课堂中是优化教师教学设计、提高学生积极性的有力工具。在高中的教学和复习阶段,思维导图能够把零散的理论知识系统化、层级化,提高学生的学习效率。