摘要

选项课太极柔力球师资力量薄弱,教材理论欠缺,学校环境氛围差,课时不足,学生初始水平不同以及学习能力的个体差异性等导致教学效果不佳。优质网络教育资源应用于太极柔力球选项课教学中,丰富了教材内容,增长了学生自主学习能力,打破了时间和空间界限,实现了体育选项课教学与锻炼的课内外一体化,培养了学生自主学习和锻炼的能力,提升了选项课教学质量和效果。

  • 单位
    山西药科职业学院

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