<正>在初中数学教学中,对学生思维能力综合考查往往是通过应用题进行的.应用题对学生的数学学习能力要求很高,很多学生害怕解应用题,其原因是审题能力不高.因此,教师在教学中要努力培养学生的应用题审题能力.这就需要教师引导学生对应用题中所给的信息进行正确的分析,并形成科学的解题思路.这样,才能掌握应用题的审题方法,从而达到提高解题能力的目的.
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