随着新课改的大力推行，暴露出了当前农村初中英语听力教学中存在的问题。教师应当以培养学生英语核心素养为中心，提高对初中生听力水平提升的重视程度，摒弃以往的教学方式，采用新型的教育手段来丰富教学资源，实现微课技术与英语课堂的有机结合，为学生构建生动愉悦的学习氛围，促使学生更加积极参与到课堂学习中，真正做学习的主人，提升学生听力水平，从而达到学生英语素养全面发展的目的。
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