生态观视角下我国高等教育的平衡探讨

作者：梅花

来源：教育教学论坛, 2016, (20): 3-4.

• 生态观
• 我国高等教育
• 平衡

近年来,我国各个高校的招生规模得到了迅速扩大,高等教育迅速得到了发展,与此同时,我国高等教育的规模已经超出了其自身的承受范围,因而呈现出一种"饱和"的状态,从而导致了其"生态平衡"的破坏,最终呈现出高等教育事业在经费投入不足和发展需要之间、规模扩大和质量提高等之间的不平衡状态,从而造成了我国高等教育事业发展问题的频频出现。为了实现我国高等教育事业速度与质量齐头并进、共同发展的局面,本文将从一个全新的视角"生态平衡"观对其进行综合性的探讨,重点分析如何实现其平衡性的发展,最终促进我国教育事业的进步,实现可持续发展。

• 单位
  呼和浩特民族学院