哲学观点在解剖学教学改革中的应用

作者:甘胜伟; 孙善全; 樊萍; 朱淑娟; 黄娟
来源:中国医学教育技术, 2010, (02): 197-200.
DOI:10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.2010.02.015

摘要

随着生命科学技术日新月异的发展和知识爆炸时代的到来,现代教育理念与教育目标都发生了转变,这些转变催生着解剖学教学内容和方法的改革,以适应新时代的需要。哲学为解剖学教学改革提供了科学的世界观和方法论。哲学对解剖学教学改革的指导作用有助于提高解剖学教学效率,为医学生的成长打下扎实的基础。

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