“尽善尽美”对音乐审美教育的启示

作者：靖欣

来源：当代音乐, 2022, (09): 41-43.

• 尽善尽美
• 音乐审美教育
• 启示

本文通过对“尽善尽美”对音乐审美教育的启示探讨，明确认知运用儒家学派的思想智慧，可以充分揭示音乐的真谛，发挥音乐审美教育的功能。通过对“尽善尽美”蕴含的音乐审美教育思想分析，认知了“尽善尽美”与音乐审美教育的关联。通过“尽善尽美”蕴含的音乐审美教育功能分析，明确了音乐审美教育的德艺与情感的立足点。通过“尽善尽美”对当代音乐审美教育的启示分析，明确了音乐审美教育传递的本质在于对美的创造。期待通过本次研究，为促进当代音乐审美教育的发展，以及中华民族文化思想的传承，提供一些具有价值的启示资料。

• 单位
  江苏师范大学