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初中化学实验教学的现状及对策分析
作者:田明月; 刘学强
来源:
新课程教学(电子版)
, 2021, (10): 74-75.
初中化学
实验教学
现状
对策
摘要
初中化学是一门建立在实验基础上的学科,通过实验可以揭示化学现象和化学规律。在实验过程中可以培养学生的观察能力、操作能力、创新能力。现阶段,初中实验教学中存在一些问题,本文针对这些问题提出了有效的对策。
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