用爱为心灵护航

作者：蒋新新

来源：现代职业教育, 2018, (30): 260.

• 意识
• 青少年
• 心理教育

青少年正处于心理和生理发展的重要阶段,他们敏感、自尊,对外部的压力和变化心理承受能力弱,因此时常会陷入抑郁和焦虑的境地。而班主任是班级工作的舵手,是学生灵魂的塑造者。班主任工作的核心又是德育工作。两年的班主任工作,使我切身体会到德育工作对学生的深刻影响。