医学美容技术实践中“小助教模式”的研究与探索

作者：延晓雪

来源：科技视界, 2021, (16): 122-123.

DOI：10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2021.16.51

• 医学美容技术
• 小助教
• 实践课

传统医学美容技术专业实践教学模式是"教师演示—学生实践—教师指导"的三阶段实践教学模式,主要以教师示范为主,不能更好地体现学生的主体地位,没有很好的与行业岗位接轨,无法满足通识教育的需要。为此,文章提出了"小助教实践教学法",以此激励主动参与教学,完成知识、技能和情感的整合与建构。

• 单位
  山东协和学院