感受语言魅力，锻炼语言应用——培养低年级小学生语文语用能力的方法微探

作者：班秀青

来源：新课程, 2021, (40): 85.

• 小学语文
• 低年级学生
• 语用能力
• 策略

随着新课程教学改革的实施,培养低年级小学生的语用能力成为语文核心素养的重要组成内容之一。为了有效培养低年级小学生的语文语用能力,从课文阅读、仿写、留白处理等方面,提出培养低年级小学生语用能力的具体措施。