微课在高一化学教学中的应用策略研究

作者：唐侨

来源：试题与研究, 2018, (26): 130.

• 高一化学
• 微课教学
• 教学实践

化学课程不同于一般的学科,它具有更强的实践性。在高一阶段的化学教学中,教师的教学要注重去激发学生对化学的学习兴趣,为其后面的化学学习打好基础。为此,在高一化学教学中可以引入微课教学,借助微课教学直观性和形象性的特点来提升化学教学效率。教师如果可以科学合理使用微课这一教学手段,那么就能够提高化学学科的教学效率,帮助高一学生更高效地进行化学学习。