阅读理解，创新应用——数学“新定义”问题解法探究

作者：姜艳

来源：中学生数理化(初二版), 2021, (01): 82-83.

• 阅读理解
• 新定义
• 解题方法

初中数学新定义问题的形式主要包括对新概念、新公式、新函数、新模型等的理解与应用.本文归纳了数学材料阅读"新定义"问题的特点,给出了常见形式"新定义"问题的解题方法及教学建议.