生命教育的意义在于使幼儿可以正视生活、关爱生命,生命教育课程的学习过程,从本质上讲就是享受生命的过程,为了达到这样的效果,现准备在指出建构幼儿园生命教育课程的价值,包括生命认知价值、生命尊重价值等项内容的前提下,对建构幼儿园生命教育课程的优化策略进行探讨,分别从做足准备工作、注意生活关联、内外二元整合几个方面给出一些意见,以便让建构幼儿园生命教育课程的方式更加完善。
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