摘要

语文综合性学习活动的设计与实施受到教师学生学校的忽视,家长的功利性、社会不配合等因素的影响,导致活动的开展还面临很多困难。在办学条件落后、设备设施不齐全,通讯信息不发达的农村小学设计和实施语文综合性学习还存在一定的难度。