随着农村人口大量向城市流动,农村学校规模越来越小,传统的班级教学模式越来越不适用。学生人数急速下降,还导致教师配额不断减少以及教育成本不断提高。班额在5人以下的农村学校大量存在,在这些学校中小班教学人力、物力都不足。本文以班额在5人以下的一所学校为例,对该校开展复式小班教学的情况进行分析,为农村小微学校的教学改革提供参考。
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