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摘要
英语是国际上最通用的语言之一。随着全球经济一体化进程的加快,对具有英语素质和能力的高级专门人才的需求量也越来越大。随着职业教育的蓬勃发展,为我国经济社会的发展培养了大量的高级技术应用型的人才。从我国的职业教育出发,当前中职院校的英语教学存在着种种问题,如中职院校学生的英语学习兴趣不强,基础薄弱,学习方法不得当,等等,导致英语学习的效果不佳。通过文献的研究整理,综合文献分析,搜集适当的材料,通过实证分析找出提高中职院校学生英语学习的策略和途径。在英语教学领域,合作学习作为一个主要的学习策略,已经受到了各个学校的关注,它主要强调通过生生互动,组内所有成员的共同努力,合力实现英语学习的共同目标。就合作学习在中职院校学生英语学习中的运用进行分析、归纳和探讨,强调合作学习在英语学习中重要作用。
