高中英语阅读教学中培养学生高阶思维品质的有效方法

作者：周菲

来源：校园英语, 2021, (36): 230-231.

• 英语阅读教学
• 高阶思维品质
• 领悟能力

高中英语教学中,阅读属于重要内容,阅读学习有利于提高学生的语言交流能力,落实核心素养,也有利于增强学生的领悟能力,形成高阶思维品质。高阶思维品质的形成对整体英语学习会产生重要影响,与英语学习效果联系紧密。因此在高中英语阅读教学中,教师应注重对学生高阶思维品质的培养,推动学生全面发展。