谈小学英语课堂教学中的国际理解教育

作者：杨丽

来源：天津教育, 2022, (10): 44-45.

<正>《义务教育英语课程标准》突出英语教学的人文价值，体现国际理解教育的理念。在小学英语课堂教学中，实施国际理解教育，在知识掌握、技能形成和核心素养培养上有独特的优势。英语教师的教育思想和语言能力是关键，不仅要让学生掌握语言技能，而且通过创设语言情境、挖掘文化内涵，拓展学生视野，培养学生跨文化交际能力。让学生感受、体验、理解异域文化，学会接纳、尊重和关心文化差异，使语言知识与文化意识融合，达到在英语教学中开展国际理解教育的目的。