提高学前教育专业学生美术技能的课程改革

作者：耿湘湘; 郭瑞娜

来源：美术教育研究, 2018, (14): 163.

• 学前美术教育
• 美术技能
• 课程改革

该文通过深入分析学前儿童美术教育、教师的美术技能与素养,针对当下学前教育专业学生美术技能薄弱的现状,对美术课程体系的改进和完善提出相应的解决措施。

• 单位
  商丘学院