将对隐喻的理解引入到英语教学中

作者：严峻

来源：课程教育研究, 2013, (07): 114.

• 隐喻
• 理解
• 英语教学

隐喻是一种重要的修辞手段,也是人类思维及其认知的普遍方式,对提高英语学习者的学习兴趣,加强对英语技能的掌握有着不可忽视的作用。本文站在认知语言学的角度上,探讨在英语教学的过程中,如何理解隐喻,并将隐喻贯穿到整个英语教学中。

• 单位
  四川轻化工大学