高职院校为中小学生提供职业教育启蒙的研究——以江苏工程职业技术学院染织非遗职业体验中心为例

作者：季媛

来源：辽宁丝绸, 2023, (04): 97-98.

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职业启蒙教育是现代职教体系的起点和根基。高职院校应拓展其实训场地功能，为中小学提供可持续性的职业体验环境；针对不同年龄段的学生，形成一套完整的培养体系；建构科学管理制度和运行模式，完善保障机制。

• 单位
  江苏工程职业技术学院