<正>初中语文名著阅读教学指导中引入负面清单管理模式,有助于名著阅读教学指导策略能更好的为学生阅读服务。其主要体现在:第一是通过负面清单管理模式,使学生可以在"法无禁止即可为"前提下拓展名著阅读篇目,扩大阅读视野;第二是通过负面清单管理模式,语文教师可以提供更丰富、更多元的视角与方法指导学生开展名著阅读;第三是通过负面清单管理模式,