基于“一流学科”建设的高校药学专业课程思政实现路径——以广西医科大学为例

作者：苏志恒; 郑华^*

来源：西部素质教育, 2019, 5(06): 19-21.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.201906008

• “一流学科”建设
• 课程思政
• 药学专业

文章以广西医科大学"一流学科"药学专业为例,阐述了广西医科大学"一流学科"药学专业建设的特点,分析了课程思政在"一流学科"药学专业课程建设中实施的必要性,提出了基于"一流学科"建设的高校药学专业课程思政实现路径。

• 单位
  广西医科大学; 生命科学研究院