与其他学科相比，语文这一学科和实际生活之间的联系更加紧密。在语文教学中，教师更应重视生活化教学策略，结合学生的年龄特点、心理特征，合理开展生活化教学。小学语文生活化教学能够增强学生的知识迁移能力，开阔学生的知识视野。因此，教师可以从课堂导入生活化、教学情境生活化、教学内容生活化、课后作业生活化等几个方面出发，改进语文教学思路，提高教学效果，助力学生综合素养的提升。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
