<正>为了加快教学改革的进程,必须大力建设生态型课堂,更新教育理念。生态型的课堂十分关注作为生态因子之一的"学生"的能动作用,它所追求的是学生的自然和谐的发展和可持续发展。我们教者要转变自己以往的非生态的"主宰意识",确立以教育对象为服务对象的生态型的服务理念,要在把学生作为教育主体、面向知识形成过程、引导学生走进生活语文等方面体
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