小班化教学中的微课建设

作者：周子晶

来源：山东教育, 2021, (37): 60.

<正>微课作为信息化教学的新手段,逐渐渗透到教育教学各个环节中,也更加引起师生家长的重视。针对微课教学的研究也日益增多,但大多集中在某一科目中的应用,在小班化教学大背景下的微课研究相对较少。作为小班化教学试点学校,笔者所任教学校自2014年起就开始小班化教学试点。学校一线教师致力于研究小班化教学,