“能本教育”体系建设：催生全人发展

作者：田思安

来源：现代教育, 2020, (12): 32-35.

• “能本文化”
• 文化治校
• 育人功能
• 全人发展

"能本教育"是结合学校实际和核心素养的教育目标,为切实回答"培养什么人"的问题而提出的学校特色教育价值观。基于这一价值追求,通过学校文化、课程体系、课堂教学、课外实践、党建思政的创新建设,建构了独具特色且卓有成效的"能本教育"体系。在"能本教育"的探索与实践过程中,学生获得了发展,教师获得了提升,学校获得了新生。"能本"教育改革取得了一些成效,同时也依然存在不足和问题,需要进一步深化改革创新。