拔尖创新人才培养模式改革与探讨——以浙江农林大学新动科人才培养为例

作者：魏筱诗; 俞佳妃; 茅慧玲; 崔艳军; 孙伟圣; 周华; 王翀^*

来源：饲料博览, 2021, (05): 52-55.

• 动物科学专业
• 人才培养
• 产学研结合
• 创新创业
• 多元化

培养拔尖创新人才是素质教育和人才战略的关键。文章分析了目前动物科学专业拔尖创新人才培养中存在的问题,以浙江农林大学新动科人才的培养模式为例,探讨了培养模式和考核体系等多方面的改革措施,以期为新动科拔尖创新人才培养模式的构建提供思路。

• 单位
  动物科技学院; 浙江农林大学