随着时代的进步与发展,我国新课程改革的进程在不断加快,为教育领域带来了极大的挑战和希望。但是由于受到我国传统教育体制的影响,高中信息技术课程也一度处于边缘化的状态。而随着信息时代的飞速发展,信息技术已经开始逐渐地渗透到各个行业中,教育系统也需要进行重新审视,需要对信息技术课程进行重新定位,逐渐将其作为培养学生创新能力的重要方式与途径。基于此,本文重点分析了高中信息技术教育中培养学生创新能力遇到的问题,提出合理的解决措施,总结提升信息技术教育对于学生创新能力培养的途径。
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