基于“话题式”的初三英语复习教学策略研究

作者：蔡丽芳

来源：学苑教育, 2019, (21): 59.

• 基本概念
• 复习现状
• 理论基础
• 实践意义
• 策略研究

基于"话题式"复习法的基本概念,分析初三英语复习现状,结合"话题式"下初三英语复习教学的理论基础,以教辅资料《新突破》、中考考题为蓝本,基于"归类基本词汇及句型——结合阅读——训练话题写作"话题主线下初三复习教学的策略研究。