德育是高职教育教学任务的根本，本研究以广东省外语艺术职业学院“进出口单证实务”课程为例，分析当前课程思政存在的问题，从提高专业教师思政意识与能力、挖掘课程思政元素、改进教学方法与手段、创新思政考核体系四个方面开展实践探索，将知识传授、能力培养、职业道德有效融合，试图构建思政教育与专业课程同向同行，提升学生思政素养，为社会的经济发展培养高素质外贸技能型人才。
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