<正>语用指的是在一定的语境中正确、合理、妥帖地进行表达,将自己学过的词句等内容,根据语境的特定需要整合起来,加以规范运用。在高中语文教学中,教师的任务就是让学生提高语用能力。然而,在教学中我发现,若只是单纯地讲授怎样使用语言,则学生缺乏直观的感受,其接受能力不强,要让学生提高语言习得的效率,还要组织学生展开各种形式的语用实践活动。