不同功能区植物群落结构环境效益调查——以育才中学谢家湾校区为例

作者：程玲

来源：河南农业, 2020, (11): 34-35.

DOI：10.15904/j.cnki.hnny.2020.11.018

• 植物群落
• 环境效益

校园园林植物作为组成校园生态环境中最重要的一个因素,对于校园生态环境有着什么样的作用和影响,目前并没有针对育才中心小尺度范围非常准确的科学数据分析。因此,研究校园不同功能区植物群落结构对区域环境的影响机制,对于在设计中如何将校园园林植物群落的生态效益发挥到最大、将其改善小气候的作用发挥到最大是一项非常有实用意义的课题。