外语教育是文化教育，最终服务于跨文化交际和交流。有效的跨文化交际具有平等性、双向性和互动性，需要交际双方具有敏锐的文化差异意识和主体文化的自觉意识，依赖于相互开放、包容和理解的心态。因此，从跨文化交际视角看，我国外语教育必须采取系列措施改变目前中国文化缺失的现状，培养兼具中、外双重文化意识和文化素养跨文化交际人才，才能适应当今社会发展需要和中华民族复兴，实现外语教育使命。
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