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摘要
劳动教育作为新时代高校实施立德树人根本任务的重要途径，承担着重要作用。“大思政”的教育理念提供了指引方向和根本遵循，使得劳动教育和其他学科教育的育人目标一脉相通。劳动教育虽然取得了一定的实践成效，如学科课程中劳动教育渗透、志愿服务项目、日常的劳动实践活动等，但其发展现状仍然存在课程思政动力不足、师资队伍思政意识不强、管理体系思政高度不够等相关问题。因此，本文基于思政视角提出了新时代高校劳动教育的实践路径：执行立德树人方向引领，保障劳育实施一脉相承；贯彻思政教育育人理念，构建多元交叉课程体系；提高思政意识引领高度，培育劳动教育专业师资；挖掘校园文化思政元素，开辟劳动教育多元路径；落实三全育人实践要求，实现五育并举全面发展。
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单位山西旅游职业学院
