小学数学生活化教学策略探讨

作者：桑德加

来源：新课程教学(电子版), 2018, (11): 20.

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生活化教学能够帮助学生更好地理解和接受数学知识。实现生活化的数学教学,需要教师主动将生活情境带入课堂,引导学生在观察生活中学习数学。同时,教师还要注意对数学练习题目进行包装,实现生活化的教学评价,从教学组织的方方面面推进教学生活化。