本文以《UG CAM软件应用》课程为例,研究了本课程的课程定位与学习目标,开发了"玩具汽车模具零件的数控加工"的课程案例,构建了大案例一案到底的课程案例结构,研究了慕课网络平台的课程实施与教学组织,构建了基于慕课理念的教学活动设计。
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